- Área de conocimiento
- 335 - Filología Francesa
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Proyectos de innovación docente de los que se ha formado parte:
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Proyecto de Innovación docente, en la convocatoria de 2020-2021 Bachillerato de investigación/Excelencia de Castilla y Léon.
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Proyecto de Innovación docente, en la convocatoria de 2019-2020 Bachillerato de investigación/Excelencia de Castilla y Léon.
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Proyecto de Innovación docente, en la convocatoria de 2018-2019 Bachillerato de investigación/Excelencia de Castilla y Léon.
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Proyecto de Innovación docente, en la convocatoria de 2017-2018 Bachillerato de investigación/Excelencia de Castilla y Léon.
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Proyecto de Innovación docente, en la convocatoria de 2017-2018 Empleo de las redes sociales (Google+, Hangouts, Skype, Whatsapp) para la intercomprensión entre alumnos españoles de los dos primeros años del grado en estudios franceses y alumnos franceses estudiantes de español (ID2017/149).
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Proyecto de Innovación docente, en la convocatoria de 2017-2018 Creación de un repertorio (4 niveles) de las dificultades gramaticales y léxicas más frecuentes en la enseñanza/aprendizaje de FLE (ID2017/122).
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Proyecto de Innovación docente, en la convocatoria de 2016-2017 Contribución de las asignaturas teórico-practicas del grado en estudios franceses a la adquisición de los niveles de lengua francesa (MCREL) (ID2016/078).
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Proyecto de Innovación docente, en la convocatoria de 2015-2016 Hacia una internacionalización del sistema de enseñanza español: la enseñanza bilingüe francés-español (ID2015/0243).
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Proyecto de Innovación docente, en la convocatoria de 2014-2015 Promoción, seguimiento y acreditación del grado en estudios franceses: XVIIº taller de teatro en lengua francesa (ID2014/0282).
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Proyecto de Innovación docente, en la convocatoria de 2013-2014 Coordinación y promoción del grado en estudios franceses: taller de teatro en lengua francesa (ID2013/301)
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Proyecto de Innovación docente, en la convocatoria de 2012-2013 Evaluación de competencias en lengua francesa conforme al marco común europeo de referencia para las lenguas (IIª fase) (ID2012/229).
Publicaciones más relevantes:
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De Oliveira, Ana Paula (2020): « Étude lexicométrique de la grande guerre. Le langage : un vecteur idéologique ?», in Gemma Sanz Espinar, Aránzazu Gil Casadomet, Ana Belén Soto, Béatrice Marnet, Diego Muñoz Espinar, Marcelo Rodríguez, Marta Tordesillas, Un certain regard. La langue française pour penser, appréhender et exprimer le monde : actes du XXVIIIe Colloque AFUE [Recurso electrónico], Madrid: Universidad Autónoma de Madrid, 142-155. ISBN: 978-84-8344-758-1.
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De Oliveira, Ana Paula (2019): « Recherches et expérimentations lexicométriques dans le discours journalistique », in Flavie Fouchard, Adelaida Hermoso Mellado-Damas, Estefanía Marceteau Caballero, Marc Viémon, Adamantia Zerva et Alexia Zilliox (coords.), La recherche en Études Françaises : un éventail de possibilités : actes du XXIIe Colloque AFUE. Sevilla: Editorial Universidad de Sevilla, 471-483,ISBN 978-84-472-2179-0.
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De Oliveira, Ana Paula (2018): « Étude lexicométrique et textométrique de l’autre dans le « dérèglement du monde d’Amin Maalouf », in Carlota Vicens-Pujol, Cristina Solé Castells, Lidia Anoll Vendrell, Marcía García Vila Mengual (coords.), Méditerrannée inter/traansculturelle : l’Autre, le lieu autre, la langue autre : XXVIe Colloque AFUE, Palma de Mallorca, 395-412, ISBN 978-84-8384-385-7.
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De Oliveira, Ana Paula (2017): « Analyse textométrique et lexicométrique de l'eau dans Manon des Sources de M. Pagnol », in Mercedes López Santiago, Françoise Olmo Cazevielle, Gemma Peña Martínez, Inmaculada Tamarit Vallés (coords.), Palabras e imaginario del agua: XXVe Coloquio AFUE, Valencia, 99-108, ISBN 978-84-9048-572-9.
Congresos/Coloquios/Jornadas más relevantes en los que se ha participado:
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XXVIIIe Colloque AFUE, Un certain regard. La langue française pour penser, appréhender et exprimer le monde.
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XXVIIe Colloque AFUE, La recherche en Etudes Françaises : un éventail de possibilités.
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XXVIe Colloque AFUE, Méditerrannée inter/traansculturelle : l’Autre, le lieu autre, la langue autre.
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XXVe Coloqui AFUE, «Palabras e imaginarios del agua : XXVe Coloquio AFUE».
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Journées du Français Langue Étrangère, septiembre 2015, Institut Français de Madrid
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Journées du Français Langue Étrangère, septiembre 2014, Institut Français de Madrid
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Journées du Français Langue Étrangère, septiembre 2011, Institut Français de Madrid
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VII Jornada de estudios Filológicos para jóvenes investigadores, 2021, Universidad de Salamanca. Comunicación: « Exploitation didactique du corpus journalistique de la Première Guerre Mondiale pour une informatisation de l’enseignement ».
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IV Jornada de estudios Filológicos para jóvenes investigadores, 2018, Universidad de Salamanca. Comunicación: « Traitement Automatique des Langues et discours journalistique »
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V Jornada de estudios Filológicos para jóvenes investigadores, 2019, Universidad de Salamanca. Comunicación: « Étude lexicométrique de la grande guerre. La presse : une responsabilité engagée ? ».
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I Jornada de estudios Filológicos para jóvenes investigadores, 2015, Universidad de Salamanca. Comunicación: « Le discours journalistique à travers les événements français les plus marquants du XXème siècle. Recherches et expérimentations lexicométriques pour une classe de FLE ».
Organización de Congresos/Coloquios/Jornadas:
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Cien mil millones de poemas. Homenaje a Raymond Queneau. Marzo de 2013. Instituto Francés de Madrid. Universidad de Salamanca.
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XII + I Taller de teatro: La pie sur le gibet. Abril de 2011. Universidad de Salamanca.
Líneas de investigación:
Número de despacho y horario de tutorías:
Despacho nº14 (Hospedería de Anaya).
Miércoles: de 12h30 a 14h30.
Jueves: de 10h30 a 14h30.